11 ноября 2025, 19:10
Обучающиеся 10 медицинского класса лицея приняли участие в заседании дискуссионного клуба. Дебаты на тему «Этика и генетика» позволили им погрузиться в мир технологий будущего медицины и обсудить этические дилеммы, возникающие в связи с развитием генетики. Десятиклассники разбирались в актуальных проблемах , связанных с совершенствованием генной инженерии, посмотрев видеоролик, который и стал отправной точкой для глубокого анализа.
На обсуждение командам был предложен ряд вопросов, среди которых:
• Должно ли общество разрешить редактирование генома эмбрионов для устранения наследственных заболеваний, или это приведет к созданию "дизайнерских детей"?
• Кто несет ответственность за непредвиденные последствия генетической модификации?
• Как предотвратить злоупотребление генетическими технологиями в военных целях?
• Допустимо ли "возрождение" вымерших видов через генетическое редактирование и какие риски это несёт?
• Нужно ли создавать генетически модифицированных животных для медицинских исследований, если это вызывает страдания живых существ?
Участники демонстрировали умение аргументированно выражать свою позицию, оспаривая взгляды оппонентов и развивая навыки полемики. Эксперты-педагоги Грекова Юлия Сергеевна, Шпакова Ирина Владимировна и приглашенный эксперт иерей Сушко Олег Геннадьевич активно участвовали в дискуссии, оказывая поддержку командам в поиске убедительных доказательств своей точки зрения.
Несмотря на жаркие споры, единого мнения достичь не удалось, что свидетельствует о сложности и многогранности рассматриваемых вопросов. Мероприятие позволило ученикам ощутить сложность выбора, стоящего перед современной наукой, и осмыслить важность осознанного подхода к принятию решений в будущем, когда сами ребята станут профессионалами медицинской сферы. Состоявшееся событие стало важной частью подготовки квалифицированных врачей и исследователей, готовых отвечать на глобальные вызовы современного мира.
